Se reúne Melba Olvera con Secretario de Educación y Bienestar Social

Mexicali 20 de agosto de 2017 (GT).- La Presidenta de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Baja California (CEDHBC), Melba Adriana Olvera Rodríguez, sostuvo una reunión con el Secretario de Educación y Bienestar del Estado, Miguel Ángel Mendoza.

La reunión se realizó con el objetivo de fortalecer el enlace interinstitucional en materia de derechos humanos entre el Organismo Público Autónomo y la Dependencia Estatal, así como dar seguimiento a las acciones del convenio entre ambas instituciones, entre ellas, capacitaciones al magisterio, personal de la Secretaría y estudiantes en materia de derechos humanos; de igual manera, dar seguimiento a Quejas y Recomendaciones en materia de educación.

En ese sentido, subrayó que desde que se firmó en convenio, en diciembre de 2015, la CEDHBC y la SEBS han venido trabajando en acciones de educación, difusión, capacitación y promoción de los derechos humanos en Baja California.

Al respecto, Olvera Rodríguez destacó que en cada una de estas acciones de educación “hemos enfatizado en promover una cultura de paz, destacando el valor del respeto a la dignidad humana y el diálogo como forma para resolver diferencias y construir consensos; y difundir los estándares internacionales en materia de educación en derechos humanos y los lineamientos establecidos en el Programa Nacional de Derechos Humanos (PNDH), entre otras”.

Por otro lado, la Titular de la Defensoría informó que, en lo que va de 2017, se han presentado ante la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Baja California (CEDHBC) un total de 115 Quejas en contra del Sistema Educativo Estatal.

El municipio con mayor número de Quejas es Tijuana, seguido de Mexicali y Ensenada en tercer término.

Los principales derechos humanos presuntamente vulnerados son el Derecho a la Educación, el Derecho a la Igualdad y el Derecho al Trato Digno.

Los principales hechos violatorios son prestar indebidamente el servicio de educación; acciones y omisiones contrarias al derecho a la educación; y acciones y omisiones que transgreden los derechos de los menores de edad.

Asimismo, la CEDHBC ha emitido un total de 5 Recomendaciones dirigidas a la Secretaría de Educación y Bienestar Social de Baja California, la Recomendación 7/2016 por violaciones a los derechos humanos en agravio de un estudiante de secundaria a quien le fue vulnerado su derecho al trato digno; la Recomendación 10/2016 con motivo de los hechos ocurridos en el preescolar “3 de mayo de 1535”, ubicado en el municipio de Tijuana, de los cuales se acreditaron violaciones a los derechos de las niñas y niños, a la educación libre de violencia, a la integridad y libertad personales, así como otros derechos en el caso de agresión sexual en agravio de 19 niñas y niños de dicha institución educativa; la Recomendación 15/2016 por violaciones a los derechos humanos a la integridad y seguridad personal y al trato digno en agravio de un estudiante de cuatro años (V1), en hechos ocurridos en el jardín de niños Nezahualpilli, en el municipio de Tijuana.

De igual forma, la Recomendación 2/2017 por la violación a los derechos humanos al trato digno y a la educación, en agravio de cinco estudiantes de la escuela José María Pino Suárez, en Tijuana y la Recomendación 4/2017 dirigida a la Secretaría de Educación y Bienestar Social del Estado, a la Procuraduría de la Defensa de los Menores y la Familia del Estado, así como a la Secretaría de Seguridad Pública Municipal de Tijuana, por omisiones relacionadas a la protección de la vida de un niño.

La Ombudsperson recordó que el derecho a la educación, de acuerdo al “Manual para la Calificación de Hechos Violatorios de los Derechos Humanos”, es la prerrogativa que tiene todo ser humano a recibir la formación, instrucción, dirección o enseñanza necesaria para el desarrollo armónico de todas sus capacidades cognoscitivas, intelectuales, físicas y humanas, a partir de la adquisición de conocimientos que fomenten, el amor a la patria, la solidaridad, la independencia, la justicia, la paz, la democracia y el respeto a la dignidad humana, partiendo del aprendizaje de valores y derechos humanos, previstos en los programas oficiales establecidos o autorizados por el Estado, de conformidad con las normas jurídicas vigentes, a fin de contribuir al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad.

Para finalizar, Melba Adriana Olvera Rodríguez subrayó la importancia de que se mantenga la apertura al diálogo, pues señaló que la suma de esfuerzos logrará una respuesta positiva en la formación de una cultura de respeto a los derechos humanos en la Entidad.

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