Tijuana BC 8 de octubre de 2015 (GT).- A fin de contribuir al fortalecimiento de los derechos y valores de los alumnos, privilegiando el diálogo y la búsqueda de acuerdos para mantener mejores relaciones de convivencia dentro y fuera del contexto escolar, el Sistema Educativo Estatal realizó la capacitación para la implementación del Proyecto a favor de la Convivencia Escolar (PACE), en Escuelas de Tiempo Completo.
Al respecto a Coordinadora Estatal de Participación Social y Formación Valoral, Wendy Nohemí Bernal Reyes, comentó que este proyecto es parte de las acciones para fortalecer la formación de docentes y alumnos, como una extensión curricular de la asignatura de Cívica y Ética, así mismo constituye un aspecto esencial en la ruta de mejora de las escuelas para una convivencia sana y pacífica, orientada a lograr que los estudiantes
aprendan a retener, dialogar e interactuar.
Expuso que los materiales que ha elaborado el PACE: Guía para el docente y Cuaderno de actividad para el alumno, abordan seis temas sensibles y personales que constituyen las bases socioemocionales que las niñas, niños y jóvenes requieren como herramientas para desarrollarse y lograr un fortalecimiento emocional, así como encontrar formas para establecer relaciones empáticas y asertivas.
La funcionaria estatal expresó que a través de los temas se pretende que se conozcan y generen auto consciencia necesaria para estar atentos a su comportamiento, promoviendo en cada institución educativa y fuera de ella la prevención de situaciones de conflicto o acoso escolar.
Finalmente Bernal Reyes mencionó que los Supervisores, Inspectores, Directores y Asesores Técnicos Pedagógicos del programa Escuelas de Tiempo Completo trabajarán con dos manuales elaborados por PACE y se distribuirán en las escuelas para ponerse en práctica es este ciclo 2015-2016.