ALUMNOS DE LA ENFT DE INTERCAMBIO EN ESPAÑA Y FRANCIA

Tijuana BC 14 de mayo de 2015 (GT).- Alumnos de la Escuela Normal Fronteriza Tijuana (ENFT), debido a su excelente desempeño académico fueron seleccionados para viajar a un intercambio estudiantil a España y Francia, informó Gabriela Núñez de León, directora de la institución.

Los nombres de los alumnos son: Rosa Elena Aragón Zúñiga y Daniel Abisaí Hernández Diarte, ambos de Octavo semestre de la Licenciatura en Educación Secundaria modalidad matemáticas, quienes pasaron por un proceso riguroso de selección y aprobación por parte de la Dirección de Formación y Actualización Docente (Degespe), a través de un proyecto educativo.

“Como parte del modelo actual en la formación de los maestros que este país demanda se abre a través de DEGESPE la oportunidad para que los estudiantes dentro de un programa de movilidad estudiantil que contempla estancias en diversos países, vivan experiencias formativas de aprendizaje y por primera vez La Escuela Normal Fronteriza Tijuana tiene esta apertura de intercambio pedagógico internacional.

Gabriela Núñez precisó que el alumno Daniel Hernández, con promedio de 9.7 fue considerado como idóneo para formar parte de la Capacitación Académica de los Estudiantes y profesores de Escuelas Normales Públicas en Francia 2015, tras presentar su proyecto titulado “Inclusión a las Necesidades Educativas Especiales (NEE); Barreras de Aprendizaje curricular dentro de la enseñanza de las matemáticas en la secundaria”.

El alumno argumentó que dentro del plan de trabajo que se requiere realizar es la resolución de la intervención docente con los jóvenes que tienen alguna NEE e incluirlos en la enseñanza de las matemáticas para que más adelante no tengan un rezago escolar.

“Propongo que los alumnos sean tomados más en cuenta para poder desarrollar todo aquello que necesitan para el desempeño de sus habilidades en la escuela secundaria”.

La otra alumna, dijo Núñez de León, es Elena Aragón, quien realizó un registro en la página del Sistema Único de Becarios de Educación Superior (SUBES), así como en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM) dentro del programa de capacitación de estudiantes y docentes en España, junto con una carta de postulación de la escuela de procedencia.

El proyecto presentado se revisó posteriormente para evitar plagio y se autorizó, además de observar el promedio de la alumna que es de 9.8, por lo que la hizo merecedora de esta participación de experiencias pedagógicas en el extranjero.

Cabe señalar que tanto Daniel como Elena forman parte del equipo de difusión y del proyecto de Radio “Voz Normalista” de la ENFT, son jóvenes proactivos y comprometidos con su institución.

La Directora de la ENFT comentó que este tipo de intercambios formativos refuerzan el perfil de egreso de los estudiantes normalistas, “además nos permiten conocer de fuentes cercanas los trabajos que se realizan en el ámbito educativo en un panorama internacional, para a su vez trasmitirlos en el campo laboral con los alumnos”.

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